รายละเอียดหลักสูตรป้องกันการจมนํ้า
(Drowning Prevention Course)
หลักสูตรผู้จัดการแผนงานป้องกันการจมน้ำ (Drowning Prevention Course for Program Manager)
วัตถุประสงค์:
เพื่อให้บุคลากรในทุกพื้นที่ตั้งแต่ระดับตำบล อำเภอ จังหวัด และเขต มีความรู้ ความเข้าใจในการดำเนินงานป้องกันการจมน้ำและมาตรการป้องกันการจมน้ำในทุกมิติ รวมทั้งสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปเชื่อมโยงหรือบูรณาการการดำเนินงานป้องกันการจมน้ำกับแผนงานอื่นหรือภาคส่วนต่างๆ ในพื้นที่ได้
กลุ่มเป้าหมาย:
บุคลากรด้านสาธารณสุขและภาคส่วนต่างๆ ในทุกพื้นที่ตั้งแต่ระดับตำบล อำเภอ จังหวัด และเขต
กรอบเนื้อหาหลักสูตร:
| บทที่ | จำนวนบทย่อย/ตอน | ระยะเวลา (นาที) | รวม | 10 | 10.5 ชั่วโมง |
|---|---|---|
| บทที่ 1 หลักการทั่วไปและระบาดวิทยาการจมน้ำระยะเวลา | 2 | 2 ชั่วโมง |
| บทที่ 2 การเฝ้าระวัง/สอบสวนการจมน้ำ | 1 | 1 ชั่วโมง |
| บทที่ 3 การป้องกันการจมน้ำ | 1 | 2 ชั่วโมง |
| บทที่ 4 การดูแลรักษา | 1 | 1 ชั่วโมง |
| บทที่ 5 ความปลอดภัยทางน้ำ การเอาชีวิตรอดในน้ำ และการช่วยเหลือ ผู้ประสบภัยทางน้ำ | 3 | 3.5 ชั่วโมง |
| บทที่ 6 สหวิทยาการในการป้องกันการจมน้ำ | 2 | 1 ชั่วโมง |
การจัดการเรียนการสอน:
วิทยากรผู้สอน: ผู้เชี่ยวชาญป้องกันการจมน้ำในแต่ละด้านจากหลายภาคส่วน
ผู้เรียน: เริ่มเรียนได้ตั้งแต่ บทที่ 1 ถึงบทที่ 6 โดยใช้ระยะเวลาในการเรียนประมาณ 10.5 ชั่วโมง
การประเมินผล: :
1. ผู้เรียนต้องผ่านการเรียนในทุกบท ภายในระยะเวลา 15 วัน
2. ผู้เรียนจะต้องมีระยะเวลาการเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 90 (หรือ 9.5 ชั่วโมง)
3. ผู้เรียนต้องทําแบบประเมินผลภายหลังเรียนครบทุกบทเรียน จํานวน 15 ข้อ โดยต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 (อย่างน้อย 12 ข้อ)
เกียรติบัตร:
ผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลที่กำหนด สามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรจากกรมควบคุมโรคได้ด้วยตนเองผ่านระบบ e-learning
หลักสูตรป้องกันการจมน้ำสำหรับประชาชนทั่วไป (Drowning Prevention Course For Public)
วัตถุประสงค์:
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ในการป้องกันการจมน้ำ และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับบุคคลอื่นได้
กลุ่มเป้าหมาย:
ประชาชนและผู้ที่สนใจ
กรอบเนื้อหาหลักสูตร:
| บทที่ | ระยะเวลา (นาที) | รวม | 100 นาที |
|---|---|
| บทที่ 1 สถานการณ์และมาตรการป้องกันการจมน้ำ | 5 นาที |
| บทที่ 2 ความปลอดภัยทางน้ำเบื้องต้นสำหรับประชาชน | 5 นาที |
| บทที่ 3 กฎหมาย/มาตรฐานความปลอดภัยทางน้ำที่ควรรู้ | 30 นาที |
| บทที่ 4 การเอาชีวิตรอดในน้ำและการช่วยเหลือผู้ประสบภัยทางน้ำ | 60 นาที |
การจัดการเรียนการสอน:
วิทยากรผู้สอน: เป็นผู้เชี่ยวชาญป้องกันการจมน้ำในแต่ละด้านจากหลายภาคส่วน
ผู้เรียน: เริ่มเรียนได้ตั้งแต่ บทที่ 1 ถึงบทที่ 4 โดยใช้ระยะเวลาในการเรียนประมาณ 100 นาที
การประเมินผล: :
1. ผู้เรียนจะต้องมีระยะเวลาการเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 90
2. ผู้เรียนต้องทำแบบประเมินผลภายหลังเรียนครบทุกบทเรียน จำนวน 10 ข้อ โดยต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 (อย่างน้อย 8 ข้อ)
เกียรติบัตร:
ผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลที่กำหนด สามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรจากกรมควบคุมโรคได้ด้วยตนเองผ่านระบบ e-learning
หลักสูตรแนวปฏิบัติเพื่อป้องกันการจมนํ้าในชุมชน (Drowning Prevention Course for Community)
วัตถุประสงค์:
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ในการป้องกันการจมน้ำ และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับบุคคลอื่นได้
กลุ่มเป้าหมาย:
บุคลากรทางด้านสาธารณสุข/ภาคส่วนต่างๆ อาสาสมัครสาธารณสุข (อสม.) ประชาชน และผู้ที่สนใจ
กรอบเนื้อหาหลักสูตร:
| บทที่ | ระยะเวลา (นาที) | รวม | 35 นาที |
|---|---|
| บทที่ 1 ความเสี่ยงการจมน้ำ และการป้องกัน | 5 นาที |
| บทที่ 2 การเอาชีวิตรอดและการช่วยเหลือ | 18 นาที |
| บทที่ 3 แนวปฏิบัติเพื่อป้องกันการจมน้ำ | 12 นาที |
การจัดการเรียนการสอน:
วิทยากรผู้สอน: เป็นผู้เชี่ยวชาญป้องกันการจมน้ำในแต่ละด้านจากหลายภาคส่วน
ผู้เรียน: สามารถเริ่มเรียนได้ตั้งแต่ บทที่ 1 ถึงบทที่ 3 โดยใช้ระยะเวลาในการเรียนประมาณ 35 นาที
การประเมินผล: :
1. ผู้เรียนจะต้องมีระยะเวลาการเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 90
2. ผู้เรียนต้องทำแบบประเมินผลภายหลังเรียนครบทุกบทเรียน จำนวน 10 ข้อ โดยต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 (อย่างน้อย 8 ข้อ)
เกียรติบัตร:
ผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลที่กำหนด สามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรจากกรมควบคุมโรคได้ด้วยตนเองผ่านระบบ e-learning
หลักสูตรแนวปฏิบัติเพื่อป้องกันการจมน้ำในเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและเด็กออทิสติก (Drowning Prevention Course for Children with Intellectual Disabilities and Autism)
วัตถุประสงค์:
เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ในการป้องกันการจมน้ำในเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาและเด็กออทิสติก และสามารถนำองค์ความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับบุคคลอื่นได้
กลุ่มเป้าหมาย:
บุคลากรทางด้านสาธารณสุข/ภาคส่วนต่างๆ ครูจากสถานศึกษาในกำกับสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ อาสาสมัครป้องกันภัยฝ่ายพลเรือน (อปพร.) อาสาสมัครสาธารณสุข (อสม.) มูลนิธิ จิตอาสา ประชาชน และผู้ที่สนใจ
กรอบเนื้อหาหลักสูตร:
| บทที่ | จำนวนบทย่อย/ตอน | ระยะเวลา (นาที) | รวม | 8 | 3 ชั่วโมง |
|---|---|---|
| บทที่ 1 สถานการณ์การจมน้ำ และความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับเด็กพิเศษ | 2 | 30 นาที |
| บทที่ 2 แนวปฏิบัติเพื่อป้องกันการจมน้ำในเด็กที่มีความบกพร่อง ทางสติปัญญาและเด็กออทิสติก | 2 | 30 นาที |
| บทที่ 3 เทคนิคการสอนเด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา และเด็กออทิสติก | 4 | 2 ชั่วโมง |
การจัดการเรียนการสอน:
วิทยากรผู้สอน: เป็นผู้เชี่ยวชาญป้องกันการจมน้ำในแต่ละด้านจากหลายภาคส่วน
ผู้เรียน: สามารถเริ่มเรียนได้ตั้งแต่ บทที่ 1 ถึงบทที่ 3 โดยใช้ระยะเวลาในการเรียนประมาณ 3 ชั่วโมง
การประเมินผล: :
1. ผู้เรียนจะต้องมีระยะเวลาการเรียนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 90
2. ผู้เรียนต้องทำแบบประเมินผลภายหลังเรียนครบทุกบทเรียน จำนวน 10 ข้อ โดยต้องได้คะแนนไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 (อย่างน้อย 8 ข้อ)
เกียรติบัตร:
ผู้เรียนที่ผ่านเกณฑ์การประเมินผลที่กำหนด สามารถดาวน์โหลดเกียรติบัตรจากกรมควบคุมโรคได้ด้วยตนเองผ่านระบบ e-learning
